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【科学启蒙】万物生而有灵:古生物学家给孩子的生命简史
两位中科院古生物学家讲给孩子的12节生命起源课
科学启蒙 12课时
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主讲人档案

-邓涛-

 古生物学家

中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员

-刘俊-

古生物学家

中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员

课程介绍

万物皆有灵,世界上生命体不只有人类 

历经数十亿年,

才使得今天出现了生命体和文明,

才让虚无转化为万物。

我们以宏观历史的视角,

让小朋友可以更为全面、客观、冷静的

看待这个世界的人、事物与现象。

让他们更好的对待文明价值

和人本身的存在,尊重多样性。

在自然的演化进程中,

人类文明甚至生命体的历史都是非常短暂的一瞬,

这反衬出生命、文明的脆弱性——

而要维护好这样的脆弱存在,

需要带有谦卑,尊重自然和生命演化的法则。

与自然抗争,适者生存,珍爱万物

在与自然的抗争中,

生命一步步从海洋走向陆地、从低级走到高级,

历经了宏大的进化历程。

然而亿万计生命属性已经成为过去,

但人类存在了下来,

人类是这亿万生命的集合,

我们身体里面,埋藏着它们的记忆,

引导小朋友们珍爱世间万物。

 天宽地大,领略万物生机

我在全国不同的地层中

发现了形形色色的哺乳动物化石。

我们还前往世界各地,考察重要的化石地点,

访问众多的自然历史博物馆,

以便观察和对比哺乳动物的现生材料和化石标本。

在节目中我们通过以往工作中

探寻的足迹带领小朋友在天地中遨游。

课程特点

用故事串起来的科学,知识与趣味共存

再现科学想象和推理的过程,

培养想象力和逻辑思维

 严谨的启发式讲述,引导主动思考和探索

 希望这档节目能成为小朋友们了解生命历史的敲门砖,

能给他们带去知识和科学思考的乐趣。

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