幼升小,家长需培养孩子哪些学习习惯?

144
提问者 我的快乐老家
2018-03-09 10:20 悬赏 0财富值 阅读 121回答 2

登录 后发表回答
心有可恋
2楼-- · 2018-03-09 10:21

在实际生活中,我们也常常看到一些学生存在着不良的学习习惯。例如:1、一边做作业,还一边吃东西或一边看电视,一心二用;2、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯;3、家庭没有制定出严格的作息时间表,导致孩子学习和做作业,效率低下。4、在学习和做作业时,不认真,不专心,审题不严,书写不整洁;5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯;6、依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题能力,总是希望老师、家长能告诉他怎么做等等。以上这些不良好的学习习惯,只要我们老师、家长平时对学生能做到严格要求,有耐心和信心,我想以上这些不良学习习惯是会逐步克服掉的。那么,怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢? 

习惯的养成不是一蹴而就的,但是受益终生的,结合自己的实践体会,可以从以下几方面做起:首先培养孩子在学习上专心的习惯。要培养学生在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在开学初期要加强学生课堂常规的训练,宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,学生在做作业的时候,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样学生的专心学习习惯也就逐渐养成了。家长不要一会儿嘘寒问暖,端茶送水,打扰孩子专心学习。 其次给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。作息时间表,其实就是给学生订生活,学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快,学习时就不会很好集中思想,也不会精力充沛。什么时间做什么事情,这个习惯要从小养成。我儿子有次去一个女同学家玩,他看到他的书桌前有一份作息时间表,回家后给我说,自己也制定了一份时间表,自己督促自己按照执行。久而久之,习惯就养成了。第三、阅读习惯的养成。“腹有诗书气自华”,多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果孩子不喜欢看书怎么办?这需要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故事,小学一年级所以家长说给他听、念给他听是有必要的,最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,可以先把故事中的部分情节念给孩子听,然后让孩子自己去读,并鼓励孩子把读后的感受说出来。无论孩子最后说的如何,都对他表扬和肯定。长此以往,阅读终将变成孩子的培养孩子独立解决问题的习惯。第四、 独立解决问题的习惯。事事都勤快的家长培养不出能力强的孩子,说的就是这个道理。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长可以装自己也不会或鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

lucker3
3楼-- · 2018-03-09 10:23

幼升小,马上就要进入小学,进入小学阶段,孩子接受正规、系统的学习,是培养孩子形成良好学习习惯的关键时期。低年级孩子崇拜“权威”,无条件信任老师,服从老师和家长的指导。此时,良好的学习习惯既容易建立,也易巩固。

孩子需要培养的学习习惯主要是:基本学习习惯、拓展性学习习惯,个性化学习习惯。

一、基本学习习惯

指孩子为了适应学习生活而必备的、基本的学习习惯,更多偏重行为规范。具体包括:学会倾听,敢于提问,认真书写,独立、认真完成作业,善于思考,自主学习。

二、拓展性学习习惯

指孩子为了适应拓展性、探究性学习而需要具备的学习习惯。具体包括:与人合作,搜集材料,动手操作。

三、个性化学习习惯

指孩子自身带有明显个人特色的学习习惯。例如,通过梳理知识关系、建立结构图来记忆知识等习惯。


如何培养

1、让孩子了解到良好学习习惯的重要性:

若孩子能体会到良好学习习惯的重要性,便能很好的调动孩子的积极性。例如,孩子总趴着做作业,可以告诉孩子:“你这样的坐姿是错误的,容易使视力下降,最后需要佩戴眼镜才能看清东西。”然后给孩子一副平光镜,让孩子跳起来,让孩子感受戴眼镜造成的不方便。

2、与孩子一起制定详细的规则:

与孩子一起商量具体的规则,解释清楚具体的规定,制定一个有吸引力、约束力的奖惩措施,并严格执行。

3、多与老师沟通,配合学校教育:

与老师多沟通,了解孩子的表现,了解孩子需要养成的学习习惯的具体内容和要求,配合学校教育。同时,家长要向老师多反映孩子在家的表现,这有助于老师判断孩子学习习惯的掌握情况,便于老师安排后续工作。



相关问题
收藏的人(1)

米粒妈咪 · 问题RSS订阅 · 网站标签 · 最新问题 · 帮助中心 · 合作伙伴
Copy 2018 https://www.milimami.com/ All Rright Reserved. 沪ICP备16028964号-7 / Smrz 沪ICP备16028964号-7/ Wxb 举报电话:400-693-8808 / Zggsrz