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从传记中读出来的“成长力”【沐瞳说书·第二季】
10本书,10个人物,从传记中读出来的“成长力”
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阅读力绘本百科瘦身蜂蜜阅读从传记中读出来的“成长力”【沐瞳说书·第二季】

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  蜂蜜阅读沐瞳说书.第二季·从传记中读出来的“成长力”

  爱阅读、会阅读、会表达将成就孩子的核心竞争力

  新教改后,《语文课程标准》明确规定小学生的课外阅读总量不少于145万字

  一个不阅读的孩子,就是学习上潜在的差生

  在小学这个阅读红利期学会阅读

  你的孩子才能成为教改中的赢家

  如果你的孩子

  ●不爱看书,只爱看电子产品玩游戏

  ●专注力差,很难读完读懂整本书

  ●不爱发表自 己的看法,表达缺乏条理

  蜂蜜阅读|沐瞳说书.从传记中读出来的“成长力”

  跟着优秀的同龄人学习读得透、说得妙!

  养成阅读好习惯

  在榜样伙伴的带领下喜爱阅读学会阅读

  思维导图助阅读

  跟着沐瞳学习应用思维导图高效阅读法

  学习表达好方法

  在榜样陪伴式学习中实践锻炼表达能力

  有条理、会理解

  孩子轻松读懂整本书,会概括能总结

  从“别人行”变成“我试试”、“我也行”

  只要11次课,你就能看见改变

  孩子将逐步变得爱读书、会读书、愿分享

  上完3次课:看沐瞳分享自己喜欢的故事,激发小伙伴阅读兴趣

  上完6次课:跟着沐瞳学习模仿,尝试分享自己

  上完11次课:喜欢的故事喜欢阅读和分享,在阅读、分享和思考中提升

  [适用人群]

  ●小学1-6年级学生

  ●每天阅读不足20分钟的孩子

  ●读完不知道读了什么的孩子

  ●读完不知道该怎么说的孩子


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