家有小学生,你会格外看重考试成绩吗?

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作者 沫沫的静好岁月 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-01-23 13:32 字数 6575 阅读 1453评论 0

又是一年期末考试季,家有小学生的家庭,想必是几家欢乐几家愁吧!

我家大宝的学校今年的期末考试安排的甚为奇怪,两周之前已经进行了期末考试,如今的每天老师都是在领着孩子们复习,按照我们的想法,是有些本末倒置的感觉。哪有考试完了再复习的道理?不过,想必学校有学校的想法,作为家长,配合好老师的工作,陪伴好自家的宝贝就是了。

这一周期末考试的试卷以及成绩陆陆续续的开始发放。一个班级里,有成绩好的,自然就有成绩差的,这种对比自古以来就很鲜明。放学的路上,各类培训机构也纷纷发着宣传页,将培优补差以及兴趣培养放大到极致。想来也是,家长一看孩子成绩不好,自然就要想办法提升,假期里交给专业的老师去辅导,也是一种捷径。

但是,除了将孩子交给培训班的老师之外,作为家长若只是负责孩子的吃喝拉撒以及经济的供给,真的不算是合格的家长。不管工作有多忙,不管挣钱有多重要以及多辛苦,既然生养了孩子,就要想办法好好陪伴他、培养他,即便没有栋梁之质,也要交给孩子寻找到幸福的方法。在如今的社会,能够拥有对幸福的感知力和捕捉力,是多么的难能可贵!

作为小学生,孩子的幸福感应该就来自于被老师认可,有志同道合的朋友,能够看到爸爸妈妈的笑脸这么简单吧!

道理很简单,能够被老师认可、被同学认可的孩子,一定是充满自信、欢乐、为人处事省心省力、从不四处惹是生非、学习成绩又比较优秀的孩子。这样的孩子,一定有一个共性:生活在幸福感满满的家庭里,得到的是父母无微不至由心的关心。

那么作为家长,在小学阶段又能怎样无微不至的关心孩子呢?

其实家长也烦恼:小学阶段的孩子,正处在人生的一个敏感点,管的多了嫌烦,管的少了又没有自控能力;尚不具备完善的世界观、社会观,但又偏偏执着于自己的小世界、小想法。虽然还没有青春期的孩子那般叛逆,但已经有了可以“气死人”的小本领,就看家长如何接招了。

我认识一个比较强势的家长,她告诉我说,孩子在1-2年级,成绩只有两个标准,要么100分,要么不及格。对,99分就是不及格!3年级往后语文成绩可以适当放宽,其他依旧。

我把这个观点讲给我家大宝的时候,大宝摇头晃脑又咋舌:“妈呀,幸亏不是我妈,要不我早OVER了。”

我不是强势的家长,也不愿意仅仅看孩子的成绩来判定他的优劣。但我知道也不能完全忽视孩子的成绩,那是衡定孩子一个阶段学习成果的标准之一。

除了成绩,还有最为关键的一点,是孩子的错题。错题才是孩子最直观的学习表现,“马虎、粗心”不能够成为孩子错题的借口和理由。

因此,客观的看待考试成绩,理性的分析孩子的错题,才是小学生家长对孩子学习陪伴的方法之一。

每学期期初,我都会做好一份成绩统计表。

大宝学校的教学安排是每学完一个单元有一次单元小测验。这份成绩统计表是直接记录大宝的每单元成绩的。这样一个学期要复习的时候,很清晰的可以知道大宝哪个单元比较薄弱,需要格外复习。

孩子的成绩是需要比较的,但不是和别人比较,而是和自己较劲儿。我鼓励大宝关注班里某几个同学的成绩,那是他学习的榜样,希望榜样的力量可以带动他继续努力;但我同时会告诉大宝,别人的成绩永远是别人的,你关注的应该是这些同学的学习方式方法以及态度,而非一次次的满分与否,成绩比你高还是比你低。

当然,在每学期期初,我也会让大宝自己准备一个错题更正本。

相对于成绩,我更看重错题更正本。家长是带动孩子前行的力量,所以现在大宝也非常看重他的错题更正本。

数学的错题更正本上,整齐的写着大宝每次的错题以及改正,针对屡次出现的同类错题,除了改正之外,还有额外的补充练习。这些练习,网络上比比皆是,只需要家长用心为孩子寻找就是。

语文的错题更正本上,更多是字与词的错误。需要拓展的是关于这个字或词的成语、常用语和近义词、反义词等等。我家大宝的语文过去略显薄弱,关键是在错字以及速度上。有了错题更正本,现在他的错字明显进步多了。至于提升写字速度,除了适当的练习之外,相信孩子是“会则通”,知识点都会了,速度自然也就跟上来了。

英语的错题更正本现在略显单薄,主要是每课的单词。英文对于小学生来讲,语感的培养、兴趣的培养大于语法点的导入,而词汇的积累是英文阅读的关键。现在每天大宝都有在读英文的分级小故事,从过去的盲目无从下手到现在可以从容自若的自学,进步是显而易见的。所以,英语的错题本以后的内容会随着知识的增加而丰厚起来。

能够让孩子愉快的学习,他就能够学好习。而愉快与学习对大多数孩子来讲,似乎是很矛盾的一件事。学习哪有愉快的?只有被迫的、辛苦的!果真如此吗?

孔子说因材施教,道家讲无为而治。其实用在孩子的学习上来就是说,没有一个通用的方法能够适用于每一个孩子;家长与其焦虑的寻求孩子学习效果的解决之道,不如从自己开始改变,改变的是心态、方法,用“无为”的平和,面对孩子的每一次成功失败,不急不燥,和孩子一起寻找学习的方法,探索学习的乐趣,引导孩子正向前行。相信每个孩子都有一双隐形的翅膀,而家长就是帮助他能够展翅高飞的力量和后盾。

米粒妈咪:只要孩子是努力的,态度是积极的,即便是考试成绩偶有失败又如何?


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