0到1岁育儿知识：5 |1岁宝宝发育

　　0到1岁育儿知识：5 |1岁宝宝发育

　　社会和情感发育：

　　1、对陌生人会感到害羞或紧张;

　　2、当妈妈或爸爸离开的时候，会哭泣;

　　3、有喜欢的人和事;

　　4、在某些情况下，会表现出恐惧;

　　5、当他想听故事的时候，会给你一本书;

　　6、会重复某种声音或者行为，来引起你的重视;

　　7、穿衣服的时候会伸出手臂或者腿;

　　8、玩游戏，比如躲猫猫或做蛋糕游戏。

　　语言发育：

　　1、对简单的语言指令作出反应

　　2、使用简单手势，如摇头“表示不”，或者挥手表示“再见”

　　3、声音和语调有起伏，听起来像是演讲

　　4、会说“爸爸”和“妈妈”，会运用感叹语，比如“哦!”

　　5、模仿你说话。

　　认知发育：

　　1、用不同的方式探索物体，比如摇晃、敲击、抛出去、扔到地上等;

　　2、找到藏起来的东西;

　　3、当念图或者东西的名字时，能够看正确的那张图或者东西;

　　4、模仿动作手势;

　　5、正确的使用一些物品，如用杯子喝水，梳头发;

　　6、用两个物品相互撞击;

　　7、把物体放在一个容器里，并将物体从容器里拿出来;

　　8、没有帮助下做某件事情;

　　9、用食指戳东西;

　　10、遵循简单的指令，如“收拾玩具”。

　　运动发育：

　　1、没有帮助下可以采取坐位;

　　2、扶着东西能够站起来，扶着家具走路;

　　3、可以不扶东西走几步;

　　4、可以不扶东西站一会儿。

0到1岁育儿知识：5 |1岁宝宝发育——养育孩子是一场漫长的修行——养的是孩子，修的却是父母!

父母必须保持成长，才能陪孩子终身成长。这几乎是大多数教育难题的标准答案。

真正有远见的父母往往懂得先育人，再育才

看到这，你也许会对我怎么带娃很感兴趣。

但说实话，我很少过问孩子的成绩，甚至很少陪读。

因为我一向认为：孩子的人生里，父母只是副驾驶。

可以提供协助，但不能全程代劳，这样才能帮助孩子自主成长。

就拿女儿本本练琴举例吧。

我很少干涉她的练习进度，而是经常在一旁“各忙各的”。

有时，碰到了攻克不了的曲子时，她也会向我撒娇：

“妈妈，练琴太难了”。

这时候，我会给她一个安慰的抱抱。没一会儿，孩子就跑回去接着练了。

很多朋友对我这从容的养育风格，感到不信任：

“对孩子放任不管，这不是害了孩子吗?”

每当这时，我通常笑笑不说话。

因为他们的担忧完全是多虑了，我可不止一个育儿锦囊啊。

想和孩子完成高质量的亲子对话，5种爱的语言就能成功打开孩子的心扉;

想从教育焦虑中抽身，完成3步父母修行就能开启科学养育的第一步;

想让爸爸更好地进入父亲角色，3步结合法能帮助他们走出迷茫、困惑和手忙脚乱;......

现在9岁的女儿本本，自主学习意识很强，功课并不用大人操心。

所以不得不承认，养育孩子，真是一门学问。

那些只关注孩子成绩的父母，本质上是一种偷懒。

世间从没有天生的坏孩子，也没有天生的优秀孩子。

每一个优秀的孩子，背后都是父母的奋力托举。

养育孩子的过程

也是父母的自我成长之路

英国精神分析学大师温尼科特曾说：

只要父母拥有开放的心灵，甚至不需要什么育儿方法。

但是生活中多少人却依然走着弯路：

“对孩子大吼大叫”“陷入教育焦虑”“父亲教育缺位”“亲子沟通总是不欢而散”“隔代育儿的家庭纠纷”......

迄今为止，我经历了九年的养育实践、倾听了上百位父母的教育案例，我深深明白：

如果父母只是运用方法，而没有领悟养育的本质，‌‌那么要走多少弯路。

为了帮助父母们正确轻松地育儿，我把上面这些思考总结凝练在30节《给新时代中国父母的养育方案》中，邀请你共同学习。欢迎点击试听“孩子幸福人生的密码” 面向大众的亲子教育课程：给新时代中国父母的养育方案

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